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Testimonios de antiguos alumnos de ROBBE

Capacitar a los estudiantes para que se conviertan en líderes en la comunidad local y más allá es el núcleo de todo lo que hacemos.  Más de 400 estudiantes han sido parte del programa desde la fundación del equipo en 1997.

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Maddie Shallop BBHS Clase de 2019

Originalmente me uní al Equipo 56 en mi primer año de secundaria. Estaba realmente interesado en la ingeniería en ese momento y me uní al subequipo de desarrollo de robots. Luego tomé un descanso del equipo durante mis dos años intermedios de la escuela secundaria para concentrarme en mis calificaciones. Pase lo que pase, la escuela siempre es lo primero en el equipo. Continué apoyando al equipo durante este tiempo y regresé al equipo en mi último año, esta vez como parte del Subequipo de Branding. Aunque no había estado en el equipo en dos años, todos me dieron la bienvenida a la familia ROBBE. El equipo es realmente una familia. Reímos juntos, lloramos juntos, celebramos nuestras victorias y aprendemos de nuestras pérdidas. Nos ayudamos mutuamente en la escuela y en la vida, y siempre nos apoyamos mutuamente. Durante mi último año, ayudé a diseñar y crear nuestros botones de identificación, nuestra entrada al pit y la mascota. Al trabajar en el Subequipo de Branding, me di cuenta de que quería seguir una carrera en el campo del arte técnico, una idea que anteriormente pensé que nunca podría hacer. Incluso después de graduarme y en la universidad, Team 56 continúa ayudándome. En Team 56, aprendí habilidades, conocí gente nueva y ayudé a tener un impacto en la comunidad. Habilidades que me dan un buen comienzo en mis clases. Gente con la que sigo siendo amigo. Y una comunidad a la que quiero seguir ayudando. Regresé al equipo, esta vez como mentor porque quiero ayudar al equipo como me ayudó a mí.

Guramrit Singh BBHS Clase de 2019

Guramrit Singh se graduó de la escuela secundaria en 2019. Fue presidente del equipo de robótica de la escuela secundaria Bound Brook y ahora es mentor. Guramarit asiste a la Universidad de Rutgers y estudia ingeniería informática. Tengo la suerte de participar en la Academia de conceptos de misión L'SPACE de la NASA este verano. L'SPACE MCA es una oportunidad para que los estudiantes universitarios adquieran experiencia como profesionales STEM. En la academia, los participantes recibirán capacitación en habilidades de desarrollo de misiones cada semana por parte de científicos e ingenieros de la NASA y colaborarán con otros estudiantes para diseñar un proyecto de equipo relacionado con la misión. Muchos de los aspectos de creación de equipos y construcción de robots de mi experiencia en el equipo contribuyeron a mi solicitud para el programa. No hubiera podido llegar tan lejos sin mi experiencia en el Equipo 56. 


Thomas Urban BBHS Clase de 2017

Thomas Urban se graduó de la escuela secundaria en 2017. Fue miembro del equipo de robótica de la escuela secundaria Bound Brook y ahora es mentor. Thomas asiste a la Universidad de Rutgers y estudia ingeniería mecánica.


Melissa G. - Estudiante de Ingeniería Industrial @ Rutgers University, BBHS Clase de 2015

"Recuerdo haber pensado que la universidad no era una opción. Incluso cuando la gente me decía que podía lograrlo, no lo hice". el primer año de la escuela secundaria y mis padres no podían ayudarme debido a la barrera del idioma. La idea de ir a la universidad parecía fuera de mi alcance e imposible de alcanzar. Cuando me uní a la robótica no estaba seguro de qué esperar porque era un buen amigo mío. me dijo que me uniera. Era mi segundo año de secundaria y poco a poco comencé a verme prosperar dentro de mi equipo de robótica. Empecé con el equipo de construcción con ingenieros profesionales que me guiaron a través de todos los aspectos, desde la robótica hasta mis aplicaciones universitarias. Fui desde la universidad fue imposible inspirar a otros a través de nuestros programas Buddy Bot y eventos de divulgación. Nunca hubiera considerado la ingeniería si no fuera por FIRST, quien creyó y me dijo que era una inspiración. Nunca hubo un momento en el que pensé que sería ser fácil entrar en ingeniería, b pero sabía que era posible. Desarrollé fuertes habilidades de liderazgo, comunicación y oratoria, pero la parte más valiosa que aprendí del Team 56 fue que me enseñaron que no importaba el tamaño de nuestro equipo porque juntos estábamos dispuestos a trabajar duro para lograr el éxito. Esta mentalidad no ha cambiado desde entonces y me uní a la Sociedad de Ingenieros Hispanos en mi primer año. Más tarde, fui estudiante de primer año del mes y luego fui nominado para convertirme en su representante de estudiantes de primer año, pero todo esto nunca hubiera sucedido si nunca hubiera conocido al Equipo 56. Me gradué de la escuela secundaria con honores, 6 becas, National Honors Society, National Art. Honors Society, College Readiness Program, Outstanding Senior Award Tennis y 3 hermosas medallas de cada año que estuve en el equipo de Robótica. Pero como dije antes, todo esto nunca hubiera sucedido sin la ayuda de mis mentores y el Equipo 56. Por lo tanto, mi objetivo es ayudar a otros como ingeniero industrial e inspirar a los estudiantes de secundaria a tener éxito con sus fortalezas y su futuro".


Sam L. - Estudiante de informática @ Raritan Valley Community College, BBHS Clase de 2015

"Si bien me uní originalmente porque pensé que sería genial construir robots, ¡en realidad logré mejorar mi forma de hablar en público! para explicar todos los procedimientos que teníamos implementados en caso de lesión o mal funcionamiento del robot.  En mi último año asumí el cargo de vicepresidente de Planificación Estratégica.  En esta función, Fui responsable de toda la recaudación de fondos y la logística de nuestro equipo. Asegurar suficientes fondos para viajar a competencias de larga distancia había sido un problema para nuestro equipo en el pasado, y me ofrecí como voluntario para el puesto porque sentí firmemente que podría ayudar a asegurar que tuviéramos éxito.  ¡El grupo que dirigí ayudó a recaudar suficiente dinero para que el equipo viajara al evento del Campeonato de 2015 en St. Louis! mi experiencia previa en th El equipo que me dio la confianza para asumir el puesto.  Pasé cuatro años increíbles en el Equipo 56 y sigo trabajando con ellos como ex alumno voluntario, ayudando en las competencias y asistiendo al equipo en la organización y realización de eventos locales".


Juan Carlos M. - Ingeniero de Seguridad @ Check Point Software Technologies, BBHS Class of 2007

"El equipo 56 para mí fue el lugar donde conocí a mis dos mejores amigos Angelo y Khaled, juntos aprendimos ingeniería desde un punto de vista de "hacer" en lugar de teoría.   Al experimentar de primera mano el aplicación de programación, matemáticas y ciencias; nos impulsaría a aprender y preocuparnos por estos cursos. Team 56 es el lugar donde conocí a grandes mentores que me ayudaron durante mis años universitarios e incluso ahora como un profesional.  Hoy, tengo la oportunidad única de asesorar a otro equipo y aportar todo lo que aprendí de mi tiempo con el equipo 56. Lo único que siempre me encantó de ROBBE es el "rápido y filosofía de diseño "simple".


Jesse G. - Ingeniero Mecánico, Trabajador por Cuenta Propia, BBHS Clase de 2007

"Ser miembro del Equipo 56 me dio la oportunidad de hacer excelentes conexiones en el mundo real. Me guiaron para seguir una carrera en fabricación y fabricación. Animo mucho a los jóvenes a unirse al equipo de robótica. Te da una experiencia más práctica. enfoque de aprendizaje y ayuda a los estudiantes que no están seguros de lo que quieren hacer con su futuro. También he hecho amistades para toda la vida, como dicen los creadores de FIRST todo el tiempo, se trata de personas. Team 56 prospera en personas increíbles y trabajadoras. personas; los mentores y ex alumnos te hacen sentir como en familia y harán todo lo posible para ayudarte con cualquier esfuerzo".


Katie H. - Ingeniera mecánica, BBHS Clase de 2000

"Me uní a ROBBE Team 56 en mi primer año cuando el programa comenzaba su primer año en Bound Brook High School.   Participé en varios aspectos del equipo durante mis cuatro años, adquiriendo una valiosa experiencia en diseño, trabajo en equipo, liderazgo y mucho más.  Siempre me gustaron las matemáticas y las ciencias, pero nunca supe que existían carreras en las que podía aplicar todas las materias que amaba hasta que FIRST me introdujo a la ingeniería. _cc781905-5cde-3194 -bb3b-136bad5cf58d_La pasión y el conocimiento de cada maestro, ingeniero y mentor que se vertió en el equipo me hizo querer seguir una carrera en ingeniería. Fui a Grove City College, donde obtuve una licenciatura en Ingeniería Mecánica y luego trabajé como ingeniero que realiza análisis de seguridad nuclear en Westinghouse Electric Company y System One.  Nunca hubiera sabido las posibilidades que tenía a mi disposición sin mi F Primera experiencia".

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